¿Todos somos creativos?

La historia de la evolución de los seres humanos es de alguna manera la historia de su creatividad. Nuestro desarrollo en todas las esferas ha estado acompañado de la observación, la adaptabilidad, la imaginación y la respuesta a través de la creación de cosas tangibles e intangibles para satisfacer nuestras múltiples necesidades.

¿Qué es creatividad?

En los diccionarios definen creatividad como: “originalidad, imaginación constructiva, generación de nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones que producen soluciones originales.” “…. la creatividad engloba procesos mentales entrelazados que no han sido completamente descifrados por la filosofía.” WIKIPEDIA

La creatividad es un proceso de transformación constructiva, un proceso sui géneris en el que no solo se transforman materiales e ideas, sino también al individuo, y esta transformación que se evidencia a lo largo de la evolución de la humanidad, se observa también en cada acto de creación cotidiano por muy sencillo que este sea.

La creatividad, me atrevo a afirmar, es un proceso mágico, una disposición innata que está latente en todos y cada uno de nosotros en cualquier etapa de la vida, a través de la cual se expresa la capacidad infinita de la mente humana.

Luego de cada acto creativo el creador ha pasado por un proceso donde gana experiencias, conocimientos, habilidades, que quedan en su haber para un nuevo proceso creativo del que saldrá más enriquecido nuevamente, transformado.

El interés por la creatividad como área de investigación es relativamente reciente. A parte de las observaciones de los filósofos de la antigüedad, no es hasta los años 40s del siglo pasado que diferentes disciplinas comienzan a abordarla y sistematizarla como un campo del saber, entre ellas los aportes más importantes vienen del campo de la psicología, la pedagogía y más recientemente de la economía por su relación con los procesos de innovación y emprendimientos empresariales donde la creatividad es la semilla o esencia del proceso.

¿Por qué es importante ser creativo hoy?

El desarrollo de todo lo que nos rodea y de nosotros mismos tiene un carácter cíclico que se expresa en etapas de crecimiento, estancamiento, crisis, y reactivación o renovación. No hay un retorno al punto de partida inicial.

Si observas tu entorno son innumerables las evidencias de múltiples cambios. Ante esa realidad tenemos dos alternativas, hacer resistencia a los cambios, negarlos; o ser proactivos, constructivos, y creativos.

Pero lo que caracteriza a esta época es que los cambios son cada vez más acelerados. En la tecnología, en las estructuras productivas y de los servicios hay grandes modificaciones en cortos períodos de tiempo, y los mercados laborales son eco de esta evolución. ¿Qué implicaciones tienen estas transformaciones?: la necesidad de ser individuos, hombres y mujeres, más independientes, más capaces de construir nuestros propios espacios de emprendimientos y de generar ingresos más independientes de esas estructuras existentes, algunas insostenibles.

Nuestra vida personal cotidiana no está exenta de cambios. Cambiamos con los años, cambian nuestras relaciones, nuestros puntos de vista, nuestros intereses y necesidades.

Ser creativo te permite entrar en los procesos de cambio con una actitud flexible, con disposición a la investigación y a la generación de ideas para encontrar soluciones y sobre todo, para hacer nuevas propuestas de toda índole: laborales, profesionales, empresariales, familiares y personales. Sin lugar a dudas esta última es la más importante y la base de todas.

¿Puede desarrollarse la creatividad?

Las preguntas más frecuentes cuando se habla del tema de la Creatividad son: ¿cuán creativo soy?, ¿puedo ser más creativo o creativa?, ¿cómo lo consigo?

Y aunque todos los elementos que conforman el terreno del saber de la creatividad son importantes y útiles como herramientas en el quehacer cotidiano, estas preguntas nos conducen a una de las áreas más importantes en este campo, la identificación de los Bloqueos a la Creatividad.

Si la creatividad es innata, ¿por qué algunas personas no se sienten creativas, o cuando están frente a determinados retos no encuentran ideas, o sienten que no son capaces de encontrar soluciones originales? ¿Por qué respondemos una y otra vez ante un problema con las mismas soluciones si sabemos que nos va a conducir a la misma encrucijada?

Los bloqueos a la creatividad son de tipo perceptivos, emocionales y culturales. Cuando identificamos estos bloqueos podemos ver claramente como detrás de ellos hay pensamientos, emociones y acciones que tienen ciertos patrones limitantes que no nos permiten desarrollar nuestras capacidades creativas plenamente.

Si bien el primer paso para trabajar y disolver los bloqueos es conocerlos, para identificarlos se requiere un proceso de introspección que muchas veces nos lleva al encuentro con sucesos y situaciones dolorosas del pasado.   En nuestra historia personal, cualquiera que esta sea, hay una riqueza extraordinaria de información sobre la forma en que se instalaron determinados patrones mentales, algunos desde edades tempranas, otros en el transcurso de la vida.

Quizás para algunas personas es un viaje sencillo, para otras es más escabroso, pero la recompensa es maravillosa si llevamos el proceso a fondo.   La aplicación de la Programación Neurolingüística a este proceso le da un dinamismo y profundidad extraordinaria. Con herramientas y técnicas específicas se elicitan, o extraer los recursos de la mente inconsciente y se reprograman los paradigmas limitantes.

No se trata entonces de escuchar un consejo de qué debo hacer para potenciar mis capacidades, o de repetir frases positivas que muchas veces nos llevan a la frustración por la incoherencia con nuestra realidad, sino de descubrir y sacar a la luz los recursos que ya están en uno mismo para cambiar los patrones aprendidos o heredados.

Una vez que descubrimos y trabajamos en los bloqueos de la creatividad, en los patrones mentales limitantes que están detrás de esos bloqueos, hay diferentes maneras de estimular la creatividad a través de ejercicios,   dinámicas y también de una forma muy peculiar y divertida que es incorporando prácticas de las artes visuales. Y quizá te digas: “no tengo interés en ser artista,” pero con la creatividad pasa algo muy interesante y es que actúa de manera conectiva, es decir, por la propia fisiología de nuestro cerebro, cuando estimulamos la creatividad, cuando realizamos actividades en las que habitualmente no nos involucramos, esto impacta el resto de las áreas donde trabajamos cotidianamente. Interesante ¿verdad?

Trackback from your site.

Leave a comment

You must be logged in to post a comment.


Copyright © 2016